Happy Father's Day

    Como professora polivalente, tenho que saber muito, até inglês!!!!
    Olha o trabalho que os alunos do 7° e 9° ano fizeram para o dia dos pais:

2011 - Ano Internacional da Química

     A Química é a base da vida. Toda matéria encontrada no universo é composta pelos elementos químicos e sua combinação molecular, representada por desde gases vitais como o oxigênio e a amônia, até estruturas de enorme complexidade como o DNA e as proteínas.

     Sua diversidade tem esplendor na natureza e nas inúmeras possibilidades de composição de materiais para as mais diversas aplicações, a exemplo de medicamentos, alimentos, novos materiais, ligas metálicas e energia.

http://www.quimica2011.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=45:bem-vindo-aiq&catid=1:latest-news&Itemid=27

Mandala

Templo de Borobudur

Mandala é a palavra sancrita que significa círculo, uma representação geométrica da dinâmica relação entre o homem e o cosmo. Nas sociedades primitivas, o ciclo cósmico, que tinha a imagem de uma trajetória circular (circunferência), era identificado como o ano. O simbolismo da santidade e eternidade do templo aparece claramente na estrutura mandálica dos santuários de todas as épocas e civilizações. Uma vez que o plano arquitetônico do templo é obra dos deuses e se encontra no centro muito próximo deles, esse lugar sagrado está livre de toda corrupção terrestre. Daí a associação dos templos às montanhas cósmicas e a função que elas exercem de ligação entre a Terra e o Céu. Como exemplo, temos a enorme construção do templo de Borobudur, em Java, na Indonésia. Outros exemplos que podemos citar são as basílicas e catedrais cristãs da Igreja primitiva, concebidas como imitação da de Jerusalém, representando uma imagem ordenada do cosmos, do mundo.

Templo de Borobudur

Basílica Cristã

       E na tentativa de trazer um pouco de paz à sala de aula, passei o desenho de uma mandala para que os alunos dessem seu toque pessoal na pintura do desenho. Abaixo alguns exemplos:

ANDRÉ - 8°C

CAMILA - 8°C

EDILSON - 8°C

MIGUEL - 8°C

LUIS OTÁVIO - 8°C

YURI - 8°C

Parque Nacional do Xingu

       O Parque Indígena do Xingu é considerada a maior e uma das mais famosas reservas do gênero no mundo. Criado em 1961, durante o governo de Jânio Quadros, foi resultado de vários anos de trabalho e luta política, envolvendo os irmãos Villas Bôas, ao lado de personalidades como Marechal Rondon, Darcy Ribeiro, Noel Nutels, Café Filho e muitos outros.

     Localizado ao norte do Mato Grosso, numa área com cerca de 30 mil quilômetros quadrados, seu território abriga mais de uma dezena de etnias, entre elas: Waurá, Kayabi, Ikpeng, Yudja, Trumai, Suiá, Matipu, Nahukwa, Kamaiurás, Yawalapitis, Mehinakos, Kalapalos, Aweti, Kuikuro. A região, toda ela plana, onde predominam as matas altas entremeadas de cerrados e campos, é cortada pelos formadores do rio Xingu.

Atualmente, vivem na área do Xingu, aproximadamente, 5 500 índios de catorze etnias diferentes pertencentes às quatro grandes famílias linguísticas indígenas do Brasil: caribe, aruaque, macrotupi e macrojê. Centros de estudo, inclusive a UNESCO, consideram essa área como sendo o mais belo mosaico linguístico puro do país.

Guarani é um dialeto pertencente ao tronco tupi, que congrega várias línguas indígenas da América do Sul e apresenta uma ampla distribuição geográfica pelo continente.

      Grande parte das tribos indígenas que habitavam o litoral brasileiro, quando da chegada dos portugueses ao Brasil em 1500 falava línguas pertencentes à família tupi-guarani.

      O guarani é a língua de maior importância atualmente, uma vez que é um dos idiomas oficiais do Paraguai, conjuntamente com o espanhol.

       

      E em agosto, as escolas municipaais de Santa Gertrudes apresentam seus trabalhos em uma exposição chamada Mostra Educacional. E o tema dos trabalhos na escola EDNA é o Mato Grosso. Para isto, inspirei os alunos a criarem um poema utilizando de palavras em tupi-guarani.

Vejam alguns resultados:



Poema para Inspiração

POEMA

TUPI-GUARANI

Sou um elemento vivo,
Irmão da terra, filho de Ceci...
Desta terra tupi-guarani...
~
Formada por itapetinga e caá,
Capororoca e coaraci...
Iluminada por Kamaiurá,
E repleta de jacui...
~
Onde se esconde o assary,
Dentro do maracanã de embaúba...
Onde o vento quebra o Quiriri,
E renova a vida de minha Atauúba...
~
Sou Tupi, sou Guarani,
Caçador, e protetor dos angûeras...
Sou antã, e da cor do açai,
Baquara e Anhangüera...
~
Sou de Araruama e Ibitinga,
Onde há Guaratinguetás e Araúnas
Aguapés e remansos de restingas,
Ferozes Jaguaruna e mansas araraunas...
~
Aqui tem Ananas , Akaîu e caetés,
Japira, Jetica e garopaba...
E guarda no nhanduti o Jamé,
Dizendo que o Brasil e meu Aupaba...

ALUNOS CRIANDO

CRIAÇÃO DOS ALUNOS

Tupi-guarani

Tupi é um irmão da terra,

Filho de ceci...

Nasceu em caá em caporroca

Desta terra tupi-guarani...

Nas embaúba nasceu iluminado

Pela Kamaiurá e Quiriri

coberto de Japira...

O ceci falava que ia ser

Guarani e ia matar a Jaguaruna

e dizendo que o Brasil é Aupaba.

CATHERINE - 7°A

Ceci

Ceci não é nada mais que tudo 

A natureza, as palntas e animais

Kamaiurá ilumina as noites sombrias

Mostrando a vida cada vez mais

Terra de ananás e japira

A caá molhada espalha um cheiro de vida

Como a embaúba de ibitinga

Mas não há como encerrar

Sem falar do guarani

Que as matas tem a encarar

Matheus Talani - 9°A

Tupi guarani

Nessa manhã tão linda

Com esse brilho do coaraci

Lembro sempre da minha aupaba

Num lugar tão quiriri

Gosto muito de jetica

Ananas e caeté

Adoro conversar

E sempre descobrir um jamé

Nesse sítio onde eu moro

Cheio de caá

Todo noite na varanda

Eu vejo a kamaiura brilhar

Amo Brasil

Amo minha Ceci

Sou antã

 Amo ser guarani

Thamires - 9°A

Exposição

Minha primeira exposição de arte!!!!!!!!!!!! Sucesso!!

Estamos de volta!

Aêeeeeeeeeeeeeeeeeeee galerinha......as aulas recomeçaram. Espero que vocês já estejam cheios de energia para produzir muitoooooooooo conhecimento. e eu espero poder estar adentrando as salas de aulas de vez enquando para passar-lhes um pouquinho no meu jeitão de ensinar. Vamos lá!! Ânimo, coragem e luta, pois sem suor nada é conseguido com prazer!

100° aniversário da redescoberta de Machu Piccu

Machu Picchu , em quíchua Machu Pikchu, "velha montanha", também chamada "cidade perdida dos Incas" é uma cidade pré-colombiana bem conservada, localizada no topo de uma montanha, a 2400 metros de altitude, no vale do rio Urubamba, atual Peru. Foi construída no século XV, sob as ordens de Pachacuti. O local é, provavelmente, o símbolo mais típico do Império Inca, quer devido à sua original localização e características geológicas, quer devido à sua descoberta tardia em 1911. Apenas cerca de 30% da cidade é de construção original, o restante foi reconstruído. As áreas reconstruídas são facilmente reconhecidas, pelo encaixe entre as pedras. A construção original é formada por pedras maiores, e com encaixes com pouco espaço entre as rochas.

Consta de duas grandes áreas: a agrícola formada principalmente por terraços e recintos de armazenagem de alimentos; e a outra urbana, na qual se destaca a zona sagrada com templos, praças e mausoléus reais.

A disposição dos prédios, a excelência do trabalho e o grande número de terraços para agricultura são impressionantes, destacando a grande capacidade daquela sociedade. No meio das montanhas, os templos, casas e cemitérios estão distribuídos de maneira organizada, abrindo ruas e aproveitando o espaço com escadarias. Segundo a histórica inca, tudo planejado para a passagem do deus sol.

O lugar foi elevado à categoria de Património mundial da UNESCO, tendo sido alvo de preocupações devido à interacção com o turismo por ser um dos pontos históricos mais visitados do Peru.

Há diversas teorias sobre a função de Machu Picchu, e a mais aceita afirma que foi um assentamento construído com o objetivo de supervisionar aeconomia das regiões conquistadas e com o propósito secreto de refugiar o soberano Inca e seu séquito mais próximo, no caso de ataque.

Pela obra humana e pela localização geográfica, Machu Picchu é considerada Patrimônio Mundial pela UNESCO.