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Mostrando postagens de 2020
QUARENTENA - EAD X REMOTO
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EAD ≠ REMOTO EAD O ensino a distância é uma modalidade de ensino que apresenta algumas características e atores diferentes do ambiente escolar. Mediado por tecnologia. Disponibilizado em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Mediado por tutor ou autoinstrucional. As atividades são estruturadas. Conteudista. Os cursistas fazem as leituras, assistem aos vídeos propostos e realizam as atividades de acordo com sua disponibilidade de tempo, podendo acessar a plataforma e as atividades de forma assíncronaforma assíncrona. O importante é estar atento aos prazos estabelecidos pelo cronograma do curso. REMOTO O ensino remoto foi implementado como uma opção para dar continuidade ao processo de aprendizagem. Esse tipo de ensino vem sendo muito utilizado com o objetivo de minimizar os impactos do distanciamento social na educação, já que esse distanciamento é a opção para o enfrentamento da pandemia, porém sem perder de vista a necessidade de se atender aos estudantes e dar continuidade ao p
QUARENTENA - ENSINO REMOTO
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ENSINO REMOTO Como funcionária de Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), desde março estamos vivenciando uma escola diferente em que todos precisaram se reinventar: a equipe gestora, os funcionários do Quadro de Apoio Escolar, os docentes, os estudantes e os pais/responsáveis pelos estudantes. Nesse período, a SEDUC-SP implementou o Centro de Mídias para apoiar a continuidade dos estud os e ampliar as ofertas de formação e diálogo com a rede. Atualmente é possível ass ist ir às aulas por aplicativo, redes sociais e televisão acolhendo as diversas possibilidades da rede e promovendo o engajamento dos estudantes com sua formação. Um desafio e tanto, não é mesmo? Assim, com o objetivo de superar os desafios, a equipe gestora e os docentes se uniram par a alinhar diferentes práticas com base no uso de tecnologias, para que pudessem se comunicar e orientar as turmas e comunidade escolar, referentes a: continuidade das aulas período de entrega de materiais e re
NUTRIÇÃO - Indústria do alimento
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O ser humano não enxerga mais a comida como um alimento a ser consumido para nutrir as células do corpo. A comida, hoje, é muito mais representativa para a sociedade do que uma simples alimentação. O comer é sagrado, é festa, é religião, é um momento de celebração, reunião, festa. Desta forma os alimentos se tornaram cada vez mais elaborados, industrializados, produzidos pelas indústrias para atrair o cliente, conquistá-lo. Neste resumo do artigo publicado na revista Nutrire (Marketing aplicado à indústria de alimentos. Scagliusi, Fernanda B. ; Machado, Flávia M. S. ; Torres, Elizabeth Apda. F. da S. ), mostra como funciona atualmente o marketing dos alimentos industrializados: "o artigo aborda aspectos da aplicação de instrumentos de propaganda e marketing no âmbito da indústria alimentícia. Alimentos são bens de demanda primária que apresentam significativo mercado consumidor potencial. A propaganda é um elo de comunicação entre produto e consu
QUARENTENA - Dica de Leitura
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10 de agosto – Nascimento de Jorge Amado Jorge Amado nasceu no dia 10 de agosto de 1912, um sábado, em Itabuna, no sul do estado da Bahia, a cerca de 426 quilômetros da capital, Salvador. Mudou-se com a família para Ilhéus, onde passaria a infância e teria contato com vivências que marcariam intensamente a sua vida e a literatura, como o mar e o cacau. Iniciou na escrita profissional aos catorze anos como repórter nos jornais O Imparcial , O Jornal e Diário da Bahia . Na década de 1930 foi estudar direito na Faculdade Nacional de Direito no Rio de Janeiro e conheceu intelectuais como Gilberto Freyre, Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz, entre outros. Estreou na literatura com O país do carnaval (1931), durante a ditadura do Estado Novo (1937-1945), foi censurado e preso por causa de sua militância política, e eleito deputado federal pelo Partido Comunista Brasileiro (PCB) em 1945, ano de seu casamento co
QUARENTENA - Carta aberta
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Olá queridos estudantes! Sei que fiquei um tempão sem novas postagens. Realmente a vida deu uma virada e agora estou aqui para retomar minhas postagens. O objetivo deste blog, inicialmente, era de divulgação dos trabalhos realizados pelos mes alunos. Depois que comecei a lecionar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) percebi a necessidade de mais informações e complementação do conteúdo trabalhado em sala de aula. Assim, comecei a utilizar o blog como local de exposição das aulas que eram ministradas na escola, para que os alunos que não estiveram presentes, pudessem se atualizar até a proxima aula. O blog então, começou a ser fonte de pesquisa e informação para meus alunos no apoio aos seus estudos. No segundo semestre de 2018 fui indicada à função de coordenadora pedagógica, iniciando um novo caminho, com muitos desafios e obstáculos. Ainda estou na batalha do aprendizado nesta função, mas confesso a vocês que sinto falta da sala de aula e de tudo o que era produzido em conjunto c